Palmoli (Chieti) - Francesco D'Ingiullo e l'arte dell'archintreccio per costruire una capanna rurale

Archintreccio Casetta del Nibbio
La decrescita in cantiere
Autogestione del bisogno di abitare
Sperimentare materiali naturali spontanei


Seconda esperienza di cantiere-scuola aperto alle/agli appassionate/i o interessate/i
di costruzione con materiali naturali spontanei e generosamente offerti da Madre Natura.

Il progetto prevede la realizzazione di una capanna circolare ad uso abitativo in terra cruda e paglia. I muri verranno realizzati con cassero a perdere fatto di canne comuni (Arundo donax) intrecciate, poi riempito di terra e paglia e successivamente utilizzato come ancoraggio per l'intonaco in terra cruda.
Il tetto avrà forma conica e sarà realizzato sempre con una struttura di canne rivestita di terra e, in seguito, ricoperta di cannuccia seguendo un progetto al momento piuttosto coraggioso.


Durante questa prima fase del cantiere l'obiettivo finale è quello di realizzare il muro circolare. Alcune giornate saranno dedicate alla preparazione del sito e alla costruzione della struttura lignea che ospiterà le vetrate termoefficienti.
La seconda fase con la realizzazione della muratura del tetto, dell'intonaco, della stufa in terra cruda e del pavimento è prevista per il mese di luglio durante l'evento Un mese di autosufficienza.

Si dedicheranno i momenti di maltempo all'autogestione della costruzione: valutazione del luogo, progettazione di una nuova casa ecologica in base ai vari elementi determinanti , uso dei vari materiali ecocompatibili, locali e funzionali, diritto all'abitazione secondo la democrazia del lavoro e l'autorità funzionale. A disposizione lo scaffale di libri in varie lingue sull'edilizia ecologica.

Luogo del cantiere: in zona rurale nel comune di Palmoli (Chieti);
Alloggio: in casa (posti limitati) e in tenda nel bosco attorno casa, possibilità di alloggio presso Agriturismo a 500 metri.
Servizi: all'aperto, gabinetto a compostaggio in casa, doccia calda col bollitore a legna.
Cucina: autogestita a turni, sono a disposizione un fornello ed un forno solare, un forno ed una cucina a legna.

Nel quotidiano: lavoreremo 5 ore la mattina dalle 9 alle 14. Nel pomeriggio si dedicherà del tempo alla preparazione del lavoro del giorno successivo.
Numero di partecipanti: massimo 10; è importante essere presenti per tutta la durata del cantiere o comunque per un minimo di 5 giorni. I bambini sono benvenuti, in particolare quelli educati in casa.

Per info. e costi - L'adesione è obbligatoria in anticipo e va fatta compilando il modulo d'adesione da richiedere a: figliodelnibbio@gmail.com.

Francesco D'Ingiullo




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Rimini, 26 e 27 maggio 2012: "INCONTRO NAZIONALE DELLA RETE PER L'EDUCAZIO​NE LIBERTARIA"

Dipinto di Franco Farina

Ciao a tutte/i, nell'instancabile lavoro di diffusione di pratiche pro-VITA inoltro questo programma sull'incontro nazionale della rete per l'educazione libertaria con un programma piuttosto interessante che riporto qui sotto. Altre informazioni sono disponibili al link seguente: http://www.educazionelibertaria.org/2012/04/quarto-incontro-nazionale-della-rete-educazione-libertaria/ (Francesco D'Ingiullo)


SABATO 26 MAGGIO 2012 - 15-16.30
Saluti e introduzione alla giornata (Zero in condotta e Gabriella Prati)
Intervento/intervista ai genitori e agli insegnanti della scuola democratica Kapriole (Friburgo Germania) a cura di Irene Stella
17-19 Gruppi di lavoro in contemporanea
Presentazione EUDEC (rete europea per l’educazione democratica)
Moderatori Colin Hirsch e Marco Murdolo
Come la ricerca universitaria affronta l’educazione libertaria
Moderatrici Ilaria Milanesi e Sara Gioia
Discussione sull’educazione libertaria a partire dal libro “Liberi di imparare”
Moderano gli autori Francesco Codello e Irene Stella
Il ruolo dell’insegnante in una scuola democratica
Moderatrice Marina Noussan, insegnante della scuola Kapriole di Friburgo
19-20
Chiusura dei gruppi di lavoro e condivisione conclusioni
20-21
Cena
Dalle 21
Balli, chiacchiere, canti, risa, sonno

DOMENICA 27 MAGGIO 2012 -
8-9
Colazione
9.15-11 Gruppi di lavoro in contemporanea
La quotidianità in una scuola democratica
Proiezione documentario Kapriole
Essere genitori libertari
Moderatore Francesco Codello
Educazione libertaria e scuola statale: perché e come?
Moderatore Maurizio Giannangeli
Realtà in partenza o partite, spazio per confronto e scambio di esperienze
Moderatori Gabriella Prati (Saltafossi) e Giulio Spiazzi (Kiskanu)
La scuola che vogliamo
Interventi/testimonianze di bambine/i & ragazze/i delle scuole libertarie
11.15-13
Riflessioni su natura e tecnica nell'educazione libertariaModeratore Trasatti Filippo
Esperienze di scuole libertarie in altri paesi
Moderatrice Antonella Verdiani
Il ruolo dei genitori nelle scuole libertarie
Moderano i genitori di Friburgo
Philosophy for children: una possibile esperienza di pensiero libero
Moderatrice Silvia Bevilacqua
13:00-14:30
Pranzo
14:30-16:30
Conclusioni e saluti
(chiusura gruppi di lavoro e condivisione conclusioni; presentazione del sito)
Moderatore Francesco Codello
Francesco Codello, dirigente scolastico di Treviso, da anni impegnato nella ricerca storico-educativa, è autore di numerosi articoli e saggi apparsi su diverse riviste, animatore dell'IDEN (International Democratic Education Network) in Italia e redattore della rivista "Libertaria".
Irene Stella è insegnante di matematica. Partecipa in Italia e in Europa alle attività della European Democratic Education Community e ha pubblicato diversi articoli sulle attività delle scuole libertarie.
Gabriella Prati: insegnante di scuola dell’infanzia, psicologa e appena possibile artista, co -fondatrice dell’associazione culturale il volo di bologna e del progetto Merzbau, ora associazione culturale, per lo sviluppo di esperienze libertarie per persone grandi e piccole che favoriscono la sensibilità
artistica, relazionale e ecologica in armonia con il desiderio e l’unicità di ognuno.Dal 2011 lavora attivamente nel progetto i saltafossi, progetto-scuola di educazione libertaria per bambini/e a partire dai tre anni con sede a Cadriano alle porte di Bologna.
Giulio Spiazzi: co-fondatore del collettivo di studi "kiskanu" di Verona. Dal 2004 è accompagnatore di gruppo Elementari e ideatore del ciclo Medie inferiori libertarie della realtà educativa veronese. Con Francesco Codello ha dato vita al primo nucleo di lavoro della REL-Rete Educazione libertaria.
Antonella Verdiani esperta e ricercatrice per le Agenzie delle Nazioni Unite; per il CIRPP, Centro di Innovazione e di Ricerca Pedagogiga delle scuole della Camera di Commercio di Parigi e presso la Cattedra Transdisciplinare UNESCO di Sviluppo umano e Cultura di pace dell’Università di Firenze.
Filippo Trasatti insegna filosofia e storia in un liceo alla periferia di Milano. Si occupa di pedagogia libertaria e di formazione nella didattica della filosofia.
Marco Murdolo, Marina Noussan e Nazzarena Gaspari genitori italiani di bambini che frequentano la scuola libera e democratica Kapriole di Friburgo, in particolare Marina è anche insegnante presso la stessa scuola.
Colin Hirsch ex alunno della scuola democratica Schulerinnenschule di Vienna, membro del gruppo operativo della Europea Democratic Education Community.
Ilaria Milanesi neolaureata in scienze dell'educazione con una tesi sull'educazione libertariaSara Gioia è una laureanda in scienze dell'educazione che sta approfondendo il tema della ricerca nell'educazione libertaria.
Silvia Bevilacqua esperta in pratiche filosofiche da diversi anni è impegnata nella ricerca e in progetti di philosophy for children/community nelle scuole, nelle comunità d'accoglienza e in contesti formativi.
Maurizio Giannangeli insegnante scuola di stato secondaria superiore
Zero in condotta è un’associazione culturale riminese, si occupa di pedagogia ed educazione ponendo al centro del proprio operare la libertà del bambino nell’apprendimento.
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21 marzo 2012 - Pellegrinaggio in Natura: "In visita allla quercia matriarca"

La primavera è alle porte. Momento di rinascita e occasione per avviare processi di guarigionej (di cui abbiamo urgente bisogno)... Celebriamola con un pellegrinaggio alla quercia ultramillenaria, ultimo membro di una tribù ormai estinta.
Gli alberi sono sacri perché la nostra vita dipende da loro.
Il 21 marzo andremo a piedi (circa 4 ore di cammino andata e ritorno) a portare dei doni (che ognuno sceglierà) a questo essere che ancora offre dimora agli spiriti della foresta.


"Un giorno la cercavamo e mi arrampicai su per un pendio dove intravedevo querce grandi. Raggiunta una quercia molto grande mi stavo chiedendo se fosse quella. Poi voltandomi noto oltre i primi alberi un essere enorme, scuro che incuteva timore. Col cuore in gola, mi avvicinai a piccoli passi a quell'essere ancestrale."


Pranzo al sacco, partenza da casa mia alle ore 9.00, attraversando il bosco di Palmoli, il fiume Treste e risalendo verso il bosco della matriarca.
Se vieni, dacci un avviso scrivendo a figliodelnibbio@gmail.com
Il gruppo organizzatore



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Palmoli (Chieti) - LAVORI DI MARZO - CERCASI AIUTO IN CAMBIO DI...

Lavori in campagna..

Ciao a tutte/i, volevo farvi presenti i prossimi lavori che si svolgeranno a Casetta del Nibbio (Palmoli - Chieti). Chi fosse interessata/o a partecipare anche solo per 3 o 4 giornate (minimo) per approfondire alcune pratiche rurali, ecologiche, legate alla decrescita e per passare qualche giornata in un posto immerso nella natura è invitata/o a contattarmi scrivendo a figliodelnibbio@gmail.com


- COSTRUZIONE DI DUE CISTERNE IN CEMENTO ARMATO PER L'ACCUMULO DI ACQUA; QUESTE CISTERNE SONO DEL TIPO ANCORA MOLTO USATO IN LIGURIA (L'UNICA REGIONE DOVE LE HO VISTE IN ITALIA) e sono abbastanza veloci ed economiche da realizzare e molto durature. Ogni cisterna conterrà almeno 10 m3 di acqua, ma la tecnica permette di realizzare cisterne anche di più piccole o più grandi dimensioni.


- PREPARAZIONE DEL CANTIERE PER LA REALIZZAZIONE DELL'ARCHINTRECCIO CASETTA DEL NIBBIO: costruzione di una casetta circolare in terra cruda con cassero di canne intrecciate e tetto di cannuccia.


- EVENTUALE TAGLIO DELLA CANNUCCIA per la realizzazione del tetto della casetta di terra di cui sopra.


- PIANTUMAZIONE DI ALBERI PER SIEPE FRANGIVENTO,


e affianco a questi tanti altri lavori quotidiani legati all'autosufficienza.


Per favore contattatemi solo se avete già delle date disponibili da proporre e la certezza di poter/voler venire. I bambini sono i benvenuti. E' richiesto un minimo contributo per le spese varie.


Francesco D'INgiullo




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Un’introduzione alla terapia bioenergetica durante la gravidanza e il parto, e al lavoro di Wilhelm Reich e di Jean Liedloff

Un saluto a tutte/i, rinnovo l’invito a questo seminario che verterà sulla nascita, con un’introduzione alla terapia orgonica durante la gravidanza, il parto e neonatale, sul Concetto del Continuum e di Autoregolazione (vedere sotto per maggiori dettagli). Il programma è in fase di elaborazione e vi è ancora spazio per chi volesse fare degli interventi, proporre cerchi di discussione, dimostrazioni pratiche ed attività di gruppo, anche a scopo terapeutico. In particolare sono benvenuti interventi di: genitori che hanno esperienza con il Continuum e l’Autoregolazione, che sono alla base di una educazione libertaria e democratiche; persone che hanno esperienza con il portare i piccoli e che se la sentano di dare una dimostrazione pratica in particolare dell’uso della fascia portabebé; persone che hanno esperienza come assistenti alla nascita (non necessariamente in seguito a formazione accademica) e che condividono i principi del seminario esposti di seguito. Se vi sono le premesse, il seminario sarà anche luogo per la creazione di gruppi di lavoro e formazione successivi.

Per qualsiasi ulteriore informazione potete contattarmi all’indirizzo: figliodelnibbio@gmail.com

Un grazie per la collaborazione a diffondere la natizia e per l’attenzione
Francesco D’Ingiullo


Seminario terorico/pratico
Bambini, Continuum e Autoregolazione - Un’introduzione alla terapia bioenergetica durante la gravidanza e il parto, e al lavoro di Wilhelm Reich e di Jean Liedloff


Dal 6 al 9 aprile 2012 Carunchio (Chieti)

Dichiarazione dei principi e degli obiettivi di questo seminario
Il lavoro in ambito terapeutico e sociale di Wilhelm Reich nella prima metà del secolo scorso, rimane unico ed ancora oggi all’avanguardia; egli ebbe la capacità di riportare alla luce quelli che sono i bisogni fondamentali e innati dei bambini. La repressione o il soddisfacimento di questi rappresentano il modo attraverso il quale ogni società genera gli individui che desidera generare. Egli scoprì che l’Autoregolazione emergeva spontaneamente, durante la terapia, nella vita dei suoi clienti, senza che vi fossero istruzioni dall’alto. Questo lo convinse che le persone hanno una capacità molto maggiore di vivere felicemente ed efficacemente rispetto a quanto si pensi normalmente possibile e che gran parte di questa capacità viene distrutta durante l'infanzia. Per Reich l’Autoregolazione non era più una premessa filosofica, un principio psicologico o una teoria pedagogica. Essa rappresentava una funzione biologica.

Jean Liedloff, da parte sua, negli anni 70, venne a contatto con popolazioni dove era evidente l’elevato benessere sociale dei suoi componenti e in particolare dei bambini. Osservando il loro modo di rapportarsi con essi, si convinse che per raggiungere un ottimale sviluppo fisico, mentale ed emozionale, gli esseri umani richiedono fin dalla nascita il tipo di esperienze alle quali la nostra specie si è adattata nel lungo cammino evolutivo e diede il nome di Continuum a questo processo biologico. Queste esperienze comprendono il costante contatto fisico fin dalla nascita; il dormire nel letto dei genitori finché la bambina non lo lasci di sua volontà; allattamento a richiesta; l’essere portato in braccio per poter osservare (o essere allattato, o dormire) mentre l’adulto vive il suo quotidiano, e finché spontaneamente non inizi a gattonare e camminare per acquisire in questo modo una solida e progressiva indipendenza.
L’Autoregolazione e il Continuum richiedono una fiducia innata nei bambini; un contatto energetico che ci permetta di rispondere ai loro segnali senza giudizi invalidanti o disappunto, ma sempre mostrando di essere centrati nel proprio essere e quindi senza mostrare cure superflue e senza rendere i bambini costante centro di attenzione. Jean Liedloff osservò come i bambini siano spontaneamente sociali e cooperativi e che hanno un forte istinto di preservazione. La privazione di un adeguato soddisfacimento di questi bisogni innati porta ad un richiudersi in sé, ad un impedimento nella propria pulsazione energetica attraverso l’instaurarsi di quella che Reich chiamò corazza. Egli e sua figlia, Eva Reich si convinsero del grande valore che la prevenzione fin dalla nascita riveste nella nostra società. Svilupparono quindi un lavoro terapeutico atto a ripristinare in madri e bambini la pulsazione energetica, impedita a seguito di eventi traumatici legati anche alla nascita. Una soddisfacente pulsazione è elemento fondamentale per una riconnessione con le funzioni del Continuum e dell’Autoregolazione.

Essendo la terapia orgonica sviluppata da Reich un efficace strumento per risanare queste funzioni, questo seminario ha l’intento di offrirne una valida introduzione alla sua applicazione in gravidanza, parto e infanzia. Verranno esplorati anche: il baby massaggio sviluppato da Eva Reich ed il modo di portare i piccoli nel telo come

Il seminario è aperto a tutte le persone interessate, in particolare a coppie che aspettano bambini o che li hanno già; disposte ad affrontare un lavoro di gruppo che già di per se sarà terapeutico.




Durante il seminario; vi sarà il consistente contributo di Peter Jones da anni impegnato nella ricerca in terapia orgonica e nella sua applicazione in ostetricia e sui bambini. Ha al suo attivo numerose pubblicazioni di cui, presto disponibile in italiano: Introduzione all’Autoregolazione e al Concetto del Continuum e La bioenergetica dell’allattamento al seno. Le versioni inglesi sono disponibili ai seguenti collegamenti: An Introduction to Self-Regulation and The Continuum Concept e The Bio-Energetics of Breast-Feeding (se sei disponibile ad aiutarci nella traduzione, faccelo presente al più presto); inoltre vi saranno delle sessioni riguardanti il baby massaggio dolce di Eva Reich, il portare i piccoli e l’allattamento. Se hai ricevuto questo messaggio non direttamente dalla mail sottostante, ti preghiamo di fornirci i tuoi contatti per le comunicazioni successive.

Il luogo dove si svolgerà l’incontro è una palestra della scuola nel paese di Carunchio, nominato tra i più bei borghi d’Italia. C’è anche un ampio spazio all’aperto, sperando nella clemenza del tempo e un giardino.
Per l’alloggio c’è la possibilità di dormire gratuitamente con materassino e sacco a pelo all’interno della stessa palestra o di fare campeggio con tenda da portare sia nei pressi della scuola (sul campo da calcetto adiacente la palestra dove c’è un fondo sintetico – indispensabile il materassino) sia a 2 km circa dal paese in un aerea circondata dal bosco destinata a campeggio. In quest’area ci sono bagni e acqua potabile a disposizione.
A pagamento c’è la possibilità di affittare delle stanze nel paese (valuteremo la disponibilità in base alle richieste che ci perverranno) oppure nelle seguenti strutture ricettive:
· (a 12,5 km) Hotel Boomerang, Ctr. Cesana, 1, Palmoli (Chieti), 0873950052. Vedi mappa.
· (a 13,8 km) Agriturismo Montefreddo, Contrada Montefreddo 1, Palmoli (Chieti),0873950237, 347.7354271, (Vedi mappa)
È possibile anche soggiornare in camper.

La cucina è autogestita. Cercheremo di preparare squisiti piatti il più possibile con cibo genuino e a chilometro zero. Per la preparazione dei pasti vi saranno delle persone incaricate e, quando necessario, un contributo volontario dei partecipanti. Chiunque volesse offrire un contributo in cibo autoprodotto o comunque di genuina provenienza, può comunicarlo al momento dell’iscrizione.

Da portare: sacco a pelo, materassino e tenda (se scegliete questa opzione); piatti, bicchieri e posate per i pasti; abbigliamento comodo e caldo (per fare anche esercizi dinamici e considerando che ad aprile potrebbe ancora far freddo – siamo a 700 m. slm) e un materassino adatto al baby massaggio (misure 180 x 60 cm e, se in gommapiuma, almeno di 8 cm di spessore) eventualmente da lasciare per i futuri incontri (vanno bene anche quelli dei divani-letto o un foglio di gommapiuma delle misure indicate reperibile in ferramenta); foto, disegni, cartelloni o altro per adornare la palestra e creare un ambiente più accogliente dove raccogliere le energie e la concentrazione necessaria ad affrontare i temi proposti; strumenti musicali ed altre idee per allietare le serate; motivazione a stare insieme ad altre persone, speriamo con tanti bambini, e a condividere apertamente, ma nel rispetto degli altri, il proprio essere.

Il seminario verrà autofinanziato con un contributo libero richiesto ai partecipanti durante le quattro giornate. Tuttavia per affrontare le spese iniziali di cibo e attrezzatura varia chiediamo, al momento dell’iscrizione, un contributo di 30 euro a persona o nucleo familiare da versare con versamento su postepay (i dati verranno comunicati al rinvio del modulo d’iscrizione).